O número de matrículas na educação profissional e tecnológica (EPT) no Brasil apresentou um crescimento de 68,4% entre 2021 e 2025, segundo dados divulgados pelo Censo Escolar 2025, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O país saltou de 1.892.458 matrículas em 2021 para 3.187.976 em 2025.
Políticas públicas impulsionam o crescimento
O Ministério da Educação (MEC) atribui o acelerado crescimento da EPT, especialmente a partir de 2023, à implementação de políticas públicas voltadas para tornar o ensino médio mais atrativo e alinhado às demandas do mercado de trabalho. O Programa Juros por Educação, lançado em 2025, é um dos pilares dessa estratégia.
A iniciativa, que integra o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag), visa incentivar os estados a ampliarem a oferta de vagas gratuitas em cursos técnicos. O ministro da Educação, Camilo Santana, projeta que o investimento de R$ 8 bilhões no Propag em 2025 possibilitará a criação de 600 mil novas vagas em ensino técnico no ano seguinte.
Diogo Jamra, gerente do Itaú Educação e Trabalho, destaca que este é um momento ímpar para a educação profissional no país, exigindo planejamento e estratégia das redes estaduais para garantir a qualidade do ensino ofertado e aproveitar a janela de oportunidade para o desenvolvimento social e econômico.
Distribuição e modalidades de ensino
As redes estaduais lideram a oferta de EPT, concentrando 81,7% das matrículas na rede pública em 2025. A rede federal responde por 15,4%, enquanto a rede municipal detém 2,8%.
O modelo de ensino médio articulado ao itinerário formativo técnico profissional, que combina o ensino médio com o curso técnico, foi o mais procurado, com 1.200.606 matrículas em 2025. O crescimento de 57% nesta modalidade, comparado a 2024, e de 61,04% na rede pública, foi celebrado por Diogo Jamra.
Cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) integrados à Educação de Jovens e Adultos (EJA) também registraram um aumento expressivo, com mais de 134,9 mil matrículas em 2025, reforçando a importância da requalificação profissional.
Piauí lidera integração entre ensino médio e técnico
O Censo Escolar 2025 revela que a média nacional da razão entre matrículas de cursos técnicos articulados e o total de matrículas do ensino médio regular na rede pública é de 20,1%. Em 2025, esse número dobrou em relação ao período pré-pandemia, quando era de apenas 10%.
O Piauí se destaca nacionalmente, liderando o ranking de integração entre ensino médio e educação profissional com 68,8% de articulação técnica em sua rede pública, aproximadamente 3,4 vezes a média brasileira. Outros estados com alta integração incluem Roraima (58,6%), Rondônia (50,5%) e Tocantins (48,7%).
Na outra ponta, Amazonas (5,2%) e Distrito Federal (6,9%) apresentam os menores índices de integração técnica na rede pública.
Áreas mais procuradas na EPT
As áreas tecnológicas que mais atraíram matrículas na educação profissional técnica de nível médio em 2025 foram:
- Informação e Comunicação
- Gestão e Negócios
- Produção Industrial
- Controle e Processos Industriais
Dentro desses eixos, as carreiras mais procuradas incluem desenvolvimento de sistemas, administração, mecânica e química.
Diogo Jamra enfatiza que a educação profissional é crucial para a inserção digna dos jovens no mercado de trabalho e serve como um trampolim para a continuidade dos estudos, inclusive no ensino superior.
O Censo Escolar 2025 abrange dados sobre escolas, professores, gestores, turmas e alunos de todas as etapas da educação básica, sendo fundamental para a formulação e avaliação de políticas públicas educacionais. Os resultados completos podem ser consultados na página eletrônica de resultados do Inep.
Com informações da Agência Brasil
